| 発刊にあたって（p.2～3） |
日本学術会議会長 |
黒川 清 |
| 目次（p.4～5） |
| はしがき （p.6～8） |
日本学術会議第4部会員、若者の科学力特別委員会委員長 |
北原和夫 |
| 日本学術会議主催公開講演会載録 第1部 若者の科学力を増進するために |
| 学者の社会責任：子どもを育てる、みんなで育てる（p.11～22） |
日本学術会議会長、東京大学先端科学技術センター客員教授 |
黒川 清 |
| これからの人材育成について （p.23～30） |
日本学術会議第5部会員、総合科学技術会議議員、東北大学名誉教授 |
阿部博之 |
| 社会と理科離れ （p.31～38） |
筑波大学名誉教授 |
白川英樹 |
| 子どもたちの科学技術に対する関心をいかに高めるか（p.39～48） |
本田技研工業株式会社取締役相談役 |
吉野浩行 |
| 科学者へ望むこと （p.49～60） |
日本科学技術ジャーナリスト会議副会長、朝日新聞論説委員 |
高橋真理子 |
| 科学技術・理数教育の新たな展開 （p.61～68） |
内閣府科学技術政策統括官付参事官（総括担当）、前文部科学省科学技術・学術政策局基盤政策課長 |
倉持隆雄 |
| パネルディスカッション 第2部 科学への理解と共感を探るために（p.69～120） |
［司会］ |
日本学術会議第4部幹事 |
室伏きみ子 |
| ［パネリスト］ （50音順） |
文部科学省科学技術・学術政策局長 |
有本建男 |
| 日本学術会議会員 |
井上和子 |
| 大阪大学産業科学研究所教授 |
川合知二 |
| 科学技術振興機構理事 |
北澤宏一 |
| 文部科学省科学技術・学術政策局基盤整備課長 |
倉持隆雄 |
| 総合科学技術会議議員、東京大学大学院総合文化研究所教授 |
黒田玲子 |
| お茶の水女子大学附属中学校副校長 |
佐々木和枝 |
| 花王株式会社広報部門社会・文化グループ部長 |
嶋田実名子 |
| 日本科学技術ジャーナリスト会議副会長、朝日新聞論説委員 |
高橋真理子 |
| 東京大学大学院医学系研究科助手 |
本間典子 |
| 『学術の動向』特集載録 第3部 科学への夢を育み、科学する心を育てる |
| 理科教育から見えてくる日本の初等・中等教育の問題点 （p.123～136） |
日本学術会議第4部幹事、お茶の水女子大学教授 |
室伏きみ子 |
| 「ポテンシャルを探る」こと （p.137～146） |
日本学術会議第2部会員、千葉大学教授 |
嶋津 格 |
| 若者の科学する心の喪失 （p.147～158） |
日本学術会議第6部会員、東京大学大学院教授 |
清水 誠 |
| 国民一人一人に「科学する心」を育てることから全てが始まる （p.159～170） |
日本学術会議第7部会員、大阪赤十字病院院長 |
本田孔士 |
| 情報の時代と科学教育 （p.171～183） |
日本学術会議第5部会員、東京大学大学院教授 |
田中英彦 |
| 理系・文系科学の協力基盤 （p.185～194） |
日本学術会議第3部会員、摂南大学教授 |
奥林康司 |
| 高等学校・大学の化学実験の現状で科（化）学力は育つか （p.195～206） |
日本学術会議第4部会員、放送大学宮城学修センター所長 |
荻野 博 |
| 工学屋の見た“理科離れ” （p.207～217） |
日本学術会議第5部会員、香川大学学長 |
木村好次 |
| 若者の科学力 －宮城県における小学校理科教育調査からみた課題－ （p.219～230） |
日本学術会議第7部会員、東北大学名誉教授 |
藤村重文 |
| 砂上に楼閣を築くのか （p.231～240） |
日本学術会議第1部会員、国立学校財務センター研究部教授・研究部長 |
天野郁夫 |
| 第4部 海外における理解増進と科学教育の展開 |
| フランス、ベルギー、および英国との学術交流報告（p.243～258） |
日本学術会議会員 |
北原 和夫 |
| 室伏 きみ子 |
| 奥林康司 |
| アジア諸国の初等・中等教育における理科・数学教育 （p.259～268） |
日本学術会議会員 |
北原和夫 |
| 室伏きみ子 |
| 若者の科学力増進特別委員会の活動について （旧若者の科学力増進特別委員会） （p.269～274） |
日本学術会議第4部会員、若者の科学力特別委員会委員長 |
北原和夫 |
| 第19期日本学術会議若者の科学力特別委員会名簿 |
