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| ・あいさつ(1頁) | 日本学術会議会長 | 伊藤正男 |
| ・著者略歴(4頁) | ||
| ・目次(2頁) | ||
| ・まえがき(p.1-3) | 日本学術会議第4部会員、科学教育研究連絡委員会委員長、放送教育開発センター所長 | 坂元 昂 |
| 1．もう一つの教師教育(p.5-19) | 鳴門教育大学学校教育学部教授 | 西之園晴夫 |
| 2．新しいタイプの教員 (スペシャリスト) の養成（学級規模の適正化・教育状況改善・教員養成改善のための条件整備なども含めて）(p.21-31) | 日本学術会議科学教育研究連絡委員会委員、東京学芸大学教育学部教授、東京学芸大学附属小金井中学校長 | 石井 醇 |
| 3．教員養成系大学・学部の現状と課題(p.33-46) | 日本学術会議科学教育研究連絡委員会委員、横浜国立大学教育学部教授 | 福岡敏行 |
| 4．教員養成系大学・学部のスタッフデベロップメントの現状と今後の課題 (p.47-58) | 日本学術会議科学教育研究連絡委員会委員、大阪教育大学教育学部教授 | 鈴木善次 |
| 5．開放性免許制度による一般大学の中・高教員養成の現状と課題(p.59-73) | 東京工業大学大学院社会理工学研究科助教授 | 松田稔樹 |
| 6．大学院における現職教員教育の現状と今後の課題(p.75-90) | 日本学術会議科学教育研究連絡委員会幹事、鳴門教育大学教育学部教授 | 木村捨雄 |
| 7．教育センターにおける現職教育の現状と今後の課題(p.91-105) | 国立教育研究所科学教育研究センター生物教育研究室長 | 鳩貝太郎 |
| 8．日本の現職教員の研修制度(p.107-118) | 日本学術会議科学教育研究連絡委員会・新教育課程編成検討小委員会幹事、広島大学教育学部教授 | 武村重和 |
| 9．教師教育改革への提言 －シンポジウム参加者からの意見－(p.119-124) | 日本学術会議天文学研究連絡委員会委員、国立天文台助教授 | 磯部琇三 |